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福建师大附中“教衔”工作简报（三）
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更新时间：2006-3-24 9:38:07 |
福建师大附中“教衔”工作简报（三）
教研室 2006.3.18
根据“教衔”工作简报（二）中提及的学校工作意见和建议，由分管教学的校领导和教研教务部门负责人认真讨论后，形成意见提交校务委员会讨论通过。现将主要意见反馈如下。
1、关于加强学校的制度建设
前几年我校已经重新制定了若干常规和条例，其中多数已经严格执行，但也有未得到认真的实施。学校意见：根据近几年我校实际情况，由各个责任部门在5月10日前修订相关条例，而后统一由教研室整理后交校务委员会研究通过并提交今年教代会讨论通过。
2、关于组织部分教师到已经先期开展课改的地区参观、学习问题
鉴于下学期课改工作的需要，我校拟于下学期初再次组织部分教师到已经先期开展课改的地区参观、学习。
此外，各教研组应在全校学习新课改理念的基础上，进一步与省、市相关学科的教研部门联系，积极取得他们的支持与指导。
3、关于与附中协作体互派教师进修学习的问题
互派教师目前在操作层面有一定难度。拟在条件与时机成熟时，在协作体教学活动时提出可操作性的建议。
4、关于配备手提电脑问题
在目前阶段，鉴于多媒体进入课堂（高一多媒体进入课堂也已经在准备之中），最为方便教师教学的莫过于使用U盘。如果外出需要，可以报教研室批准后向电教组吴建平老师借出手提电脑（学校有三台手提电脑可供使用）。
5、下学期新高二分班问题
鉴于目前的师资力量，还难以做到“组建一个奥赛班”小班教学，也无法做到“不打乱原行政班的文理分班”。
6、关于毕业班工作
“毕业班工作中规律性的东西、长效性的经验，要进一步总结提升，形成附中领导和教师的共识，形成基本规范。”这个意见很重要，确实需要认真总结毕业班工作。请两位首席教师根据调研情况，写出方案提交有关部门讨论。
7、关于教师的绩效考评
校办公室正准备制订教师绩效考评机制，今后不论是编制内的附中教师，还是以时代中学名义聘用的教师，都统一纳入教师绩效考评机制中。在教师绩效考评中明显差的，将予以严肃处理；而在薪金方面也将进一步突出“奖优惩劣”。
8、关于八县生
今年招收的八县生，目前成绩较好，还需继续关注。对八县生在各方面的成绩，年段应及时报知教务处，教务处要及时以“喜报”的形式发送给该生家长和该生初中就读的母校，以此自然的扩大我校在八县的影响。
9、关于“每位学生要有高中三年的发展规划”和“唱响国歌”，已交德育处研究处理。
10、《教研信息》已经改在我校网站的“教研信息”栏目中发布；图书馆已经配备一台复印机；由于课间操时间较短，升旗仪式时间仍维持现状。 |
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