2011年是外语教研组各项事业蓬勃发展，成果丰硕的一年。在全体老师的共同努力下，我组被评选为福建省首批基础教育学科教学研究基地；同时我组的郭圣光老师荣获第七届中小学“优秀园丁奖 ”和“十佳教师”的称号。

2012年1月5日是我组本学期的最后一次组会时间。在会上，我组对2011-2012学年第一学期的工作做了详尽、深入的总结。

1、三个年段的教学工作充分体现年级特色：高一年段注重学生英语学科学习习惯的塑造和养成，尝试从多方面培养学生对本学科学习高涨的热情；高二年段强调学生听、说、读、写基本功的夯实与综合能力的拓展；高三年段侧重通过“三维复习”体系科学地引导学生自主地梳理、巩固高中知识，自信地备考。2、 十五次的教研活动务实高效、内容丰富、形式多样，不仅有有常规的跨年段教师听课、评课，新教师汇报课、陈黎玲老师参加全国附中教学协作体第20届年会的研讨课、省级学科带头人在我校开设的“同课异构”课、市级研讨课，还包括福建师大外语学院黄远振教授所做的《三维目标与有效教学 》讲座、外籍教师对“同课异构”课的评价与专题讲座和全教研组长王焕蒲老师的《音频文件的制作》讲座等。

3、实习生指导工作成果显著。福建师大外语学院的实习生在我校除了接受系统、全面的实习并成功开设多节汇报课之外，还积极参与我校130周年校庆子节目“旋转舞台” 的策划和实施和中学生英语能力竞赛的辅导培训等。

4、蓬勃发展的课外活动。在“2011年全国中学生英语能力竞赛”的初赛中，我校有48名学生顺利进入省赛环节，其中28名学生在省级获奖、曾兰银老师组织编排的戏剧参加首届“全国中学生英语戏剧大赛” 获得二等奖，同时我组还承办了德国音乐家Chris所做的Language of Jazz的讲座，深受师生喜欢。

5、特色鲜明的校本课程。我组开设的校本课程《说英语国家的多元文化》、《英语电影赏析》、《英语歌曲欣赏》和《西方名著鉴赏》深受学生的喜爱。根据学校提出的“校本课程精品化”理念，下个阶段我组将要着手将这些精品课程编成系统教材供交流和传承。

   6、别开生面的宣传报道。本学期我组在网页上共发布了13次的外语组新闻报道，及时、鲜明的报道内容有助于外界随时了解福建师大附中外语组的学科动态和所取得的成就，此举进一步加强了我组作为福建省外语学科教学研究示范校的中心辐射作用。